为深入推动成渝地区双城经济圈建设,以公共文化服务助力乡村振兴,11月20日,由重庆市文化和旅游发展委员会主办、重庆图书馆牵头组织实施的2025年度“蒲公英梦想书屋”重庆市公共图书馆助力乡村振兴儿童阅读关爱行动,走进四川省泸州市泸县玄滩镇玄滩中心小学校,成功举办“双城共情协同阅读”阶段性成果展示活动。当重庆与泸州因阅读而相连,当城市与乡村因共情而相融,这场跨越地域的阅读盛宴为初冬时节带来了融融暖意。至此,本年度计划开展的三场“蒲公英梦想书屋”系列主题活动已圆满落下帷幕。

蒲公英活动现场

“蒲公英梦想书屋”授牌仪式
上午,活动在玄滩镇中心小学校孩子们精彩的暖场表演中温情启幕。在现场书香与欢笑交融的热烈氛围中,重庆图书馆携手泸州市图书馆、重庆市渝中区文化和旅游发展委员会相关负责人,共同为泸县玄滩镇中心小学校、天兴镇学校和毗卢镇学校授予“蒲公英梦想书屋”牌匾,标志着这一由重庆图书馆培育十二载的阅读推广品牌首次在四川泸县落地生根。随后,与会嘉宾共同签署了“蒲公英梦想誓言”,许下持续助力乡村儿童阅读事业的庄严承诺。大家齐声宣读蒲公英梦想宣言:“我们,是那阵不息的风,吹拂着知识的蒲公英,跨越城与乡,让共鸣的回响,汇聚成这个时代最壮丽的成长乐章!”

与会嘉宾合影
现场播放了“双城共情协同阅读”主题短片,生动呈现了重庆与泸州两地图书馆携手推进乡村阅读的温暖历程。尤为温情的是,泸县3所乡村小学的学生代表向参与共建“蒲公英梦想书屋”的重庆各区县公共图书馆代表赠予了感谢信,以稚嫩而真诚的方式表达了对两地携手推动阅读的诚挚谢意。

孩子们体验“重庆地标套印”
活动现场还设置了“猜诗谜”、重庆地标套印体验、旧书焕新手工等多个互动体验区,孩子们在寓教于乐中感受阅读的多元魅力。在套印体验区,他们通过分次套印不同颜色层,逐步完成洪崖洞、长江索道等重庆地标景观的创作,在色彩叠加中感受双城文化的非凡魅力;在旧书焕新区,孩子们用彩纸、贴画等装饰旧书封面,制作个性化藏书章,让旧书焕发新生;更有孩子将蒲公英种子封存在书签内,寓意着“让阅读的种子随风播种,遍地开花”。

重庆图书馆副馆长毕涛讲话
重庆图书馆毕涛副馆长在活动中回顾了项目的初心与历程。他介绍,该项目自2013年由重庆图书馆发起以来,始终秉持“让阅读的种子像蒲公英一样播撒”的朴素初心。“随着本年度第三场活动在泸州圆满结束,‘蒲公英梦想书屋’的足迹进一步延伸,形式也更加丰富多元。”他特别指出,作为项目年度重要基础性工作,《蒲公英梦想书单》的成功编制为活动开展提供了专业支撑。今年上半年,渝中区图书馆充分发挥其资源与专家优势,承担了书单初选阶段的核心组织工作。通过积极联络川渝两地儿童文学作家、教育专家进行专业推荐,并牵头组织全市公共图书馆进行馆藏精品遴选,为最终形成涵盖红色经典、传统文化、科普创新等多主题的精品童书清单奠定了坚实基础,确保送到孩子们手中的每一本书都兼具思想性、趣味性与可读性。

座谈会现场
在随后举行的座谈交流会上,各单位代表齐聚一堂,就“蒲公英梦想书屋”的模式创新与实践经验进行了深入研讨。与会代表一致认为,“双城共情协同阅读”模式是公共文化服务跨区域协同的一次成功探索,为基层图书馆服务乡村振兴提供了新思路与可操作的新范式。大家纷纷表示,将充分借鉴此次活动的成功经验,结合本馆实际,探索更多可复制、可推广的阅读关爱形式。
随着2025年度系列活动圆满收官,重庆图书馆将继续肩负起公共文化服务主力军的责任,推动“蒲公英梦想书屋”模式在更广阔的区域落地生根。通过资源共建、活动共办、服务共享,让每一颗阅读的种子都能在希望的田野上茁壮成长,为乡村儿童的未来持续赋能,为成渝地区双城经济圈的文化协同发展贡献更多图书馆力量。

